淨灘活動初體驗
張振華主任說明活動的意義和分類回收資源方法–玻璃和寶特瓶，其他非自然物品皆歸類為垃圾，此外提醒大家要特別注意安全，腳踩在石頭上請確認站穩再走；也不要太靠近岸邊以防海浪和石頭滑。 當時因為金山候鳥「黑頸」誤食橡皮筋死亡，法鼓佛教學院的會計室主任張振華、專員賴心萍深刻感受到環境污染對於生態的傷害，因而在臉書上發起成立社團，於每月二十六日前一個週六，號召佛教學院師生、金山居民與網友進行淨灘。 1符合師父環保理念 2.生態很美的海岸有各種鳥類、花卉。 寄居蟹、白冠水雞、花斑鴨、綠頸鴨，還有白鷺鷥飛過。 3.生態永續理念， 4.忙得辛苦忙得快樂 5. 海洋廢棄物成為精品 包括瓶蓋、塑膠袋、玻璃瓶、海上 漂流物、漁網、大型浮球等 ， 6 有一次淨灘時，孩子們意外發現了一隻死亡的海龜。老師們不但利用機會，再次強調海洋廢棄物對生態環境的威脅，同時全校也為海龜舉辦了一場法事，讓淨灘活動更添生命教育的意義。 淨灘 ，不是停止垃圾汙染的終點，卻是每個人親海、愛海與守護海洋的最佳起點。 每個海廢背後都有幾絲線索：垃圾怎麼來、是什麼東西、造成什麼影響。淨灘不該只是清除、而該先了解問題，才能解決問題。 清出一方淨土；分類垃圾轉換成資源、物盡其用；教育大家，不丟就沒垃圾，回到家、回學校、回工作場所，傳達愛護地球、珍惜資源 下一步：教育、進化、新文化 「可以不要把垃圾變這麼漂亮嗎？」、「我也要來淨灘找奇特的垃圾！」 「因為這些垃圾不屬於海邊，我們要讓它們回到屬於它們該去的地方，這樣我們才有美麗的海洋，這些垃圾也才不會害到海邊的生物哦！」 淨灘確實無法永久解決海洋垃圾汙染的問題，但如果人們不願意落實垃圾減量、持續亂丟垃圾，卻只想透過淨灘這個後端清理的動作，就輕易想解決這個問題，垃圾對於環境的傷害必然會永遠存在，我們希望的是透過淨灘，讓民眾親身見識到海洋面臨的汙染之外，也能夠將守護環境的種子傳遞下去，而父母親若能夠帶著孩子們來淨灘，不失為一個做環境教育的機會。